تقدم إحدى المكتبات عرضا، فتبيع الكتاب ذا الغلاف المقوى، والمجلد ب ٤٠ ريالا والكتاب غير المجلد ب ٣٠ ريالا

• فهم المشكلة: يتم من خلالها قراءة القضية بشكل جيد ، ثم يتم تحديد نوع القضية والموضوع المتعلق بها ، كأنها تتعلق بكسور أو معادلات من الدرجة الثانية ، يتم شرح البيانات وترتيبها بوضوح قبل البدء في الحل ، وما هو مطلوب. منهم لبدء التخطيط مع الحل.
• تخطيط الحل: كما يشمل التفكير بطريقة يمكن حل المشكلة ، وذلك بالاستنباط من بيانات الموضوع وما هو مطلوب منه ، ويتم تحديد وكتابة القوانين المطلوبة والخطوات المطلوبة.
• تطبيق خطوات الحل: في هذه المرحلة ، يتم تنفيذ خطة الحل التي تم التخطيط لها مسبقًا ، وعندما لا ينجح المسار الفوري ، يمكن استخدام خطة أخرى لحل المشكلة.
• تحقق من الحل: في هذه الخطوة الأخيرة يتم التحقق من صحة الحل ، بالإضافة إلى التأكد من خطوات المسألة الرياضية والعمليات الحسابية ونتائجها ، وفي هذه المرحلة يمكن إجراؤها ذهنيًا دون الحاجة إلى الكتابة.

محل لبيع الكتب يعرض ويبيع الكتاب المقوى والغلاف المقوى مقابل 40 ريالا والكتاب غير المجلف مقابل 30 ريالا.

يتم فهم المشكلة بشكل صحيح ، حيث أنه بعد معرفة البيانات الواردة في هذا السؤال لا بد من اختيار العملية الحسابية المطلوبة لحل هذا السؤال والتي تنص على أن المكتبة تقدم عرضًا ، فتبيع الكتاب المقوى والحجم مقابل 40 ريالًا. والكتاب غير مجلّد بـ 30 ريالاً. دفع عبد الحكيم 290 ريالًا مقابل 8 كتب ، فكم عدد الكتب المُجلدة التي اشتراها ، حيث نستخدم عملية الضرب لمعرفة عدد الكتب المُجلدة أو غير المطوية التي تم شراؤها ، بضرب سعر المجلد في 5 بحيث تكون النتيجة هي 40 × 5 = 200 ريال ثم اضرب السعر.

• 200 ريال لـ 5 كتب مجلدة و 90 ريال لـ 3 كتب غير مجلدة.